¿DONDE ESTAMOS?
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Lunes a viernes de 10 a 13:30 / 17 a 20:30h.
13sep8:00 pm9:00 pmCrecer sin escuela, con Isabel Gutiérrez
Hora
(Miércoles) 8:00 pm - 9:00 pm
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Dos madres que no han escolarizado a sus hijos cuentan sus experiencias en un libro que se convierte en una especie de mapa para conseguir lo aparentemente imposible. Es un
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Dos madres que no han escolarizado a sus hijos cuentan sus experiencias en un libro que se convierte en una especie de mapa para conseguir lo aparentemente imposible. Es un relato muy personal y honesto que cuenta cómo empezaron a abrirse a esta posibilidad, cómo lo han hecho en la práctica del día a día, las dificultades y las alegrías, lo que han aprendido gracias a esto sobre el aprendizaje de los niños y también sobre cómo nosotros los adultos seguimos aprendiendo toda la vida. Ahora, cuando sus hijos son adultos, reflexionan sobre el proceso y el resultado.
El libro que presentarán en La Vorágine cuestiona la fe absoluta que nuestra sociedad tiene en la institución escolar. "Hay que comer y beber para poder vivir, y hay que ir a la escuela para aprender”.
Un encuentro este que puede servir de inspiración a los padres y madres que están interesados en no escolarizar a sus hijos, pero también que sea de interés para la educación en general: padres y madres, maestros, pedagogos, psicólogos, políticos etcétera.
- Hoy
Próximo mes
HoyMayo
03may7:30 pm9:00 pmComuntopíaCon César Rendueles (autor) y Patricia Manrique.
Hora
(Viernes) 7:30 pm - 9:00 pm
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Este sintético y accesible libro presenta una revisión rigurosa y crítica tanto de las prácticas como de los conceptos relacionados con los bienes comunes: su
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Este sintético y accesible libro presenta una revisión rigurosa y crítica tanto de las prácticas como de los conceptos relacionados con los bienes comunes: su historia y sus potencialidades políticas, pero también sus limitaciones y ambigüedades.
El estudio de los comunes ha permitido comprender la sofisticación de unas instituciones que, en muchas sociedades, regulan el acceso colectivo a los recursos necesarios para la subsistencia. Paralelamente, activistas, sindicalistas, ecologistas o cooperativistas han descubierto en los bienes comunes una caja de herramientas con la que defender los servicios públicos, garantizar el acceso a la vivienda, la energía o la cultura, organizar el trabajo reproductivo y de cuidados y, luchar contra la mercantilización y la destrucción ecológica.
https://youtube.com/live/RPNztHPKzn0?feature=share09may7:30 pm9:00 pmRevista Pizarra (número 2)Escritores de Trasmiera.
Hora
(Jueves) 7:30 pm - 9:00 pm
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El grupo “Escritores de Trasmiera” surge del “desahogo” creativo de un grupo de autores heterogéneos cuyo nexo de unión radica en el gusto por la
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El grupo “Escritores de Trasmiera” surge del “desahogo” creativo de un grupo de autores heterogéneos cuyo nexo de unión radica en el gusto por la escritura y la expresión poética.
En este nº2 de la revista “Pizarra”, se sigue pretendiendo abordar ese proyecto estético, lírico y plural que caracteriza a sus integrantes, sin cerrar las puertas a otros temas de interés que guarden cohesión y coherencia con el espíritu inicial de esta publicación, cuya intención es adquirir periodicidad, sin estancarse en sus contenidos.
Hora
(Viernes) 7:30 pm - 10:00 pm
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Libro poético –fotográfico que invita a surcar la memoria profunda delSer del pueblo . Un paseo de lo cotidiano que mide el tiempo a ritmo
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Libro poético –fotográfico que invita a surcar la memoria profunda del
Ser del pueblo . Un paseo de lo cotidiano que mide el tiempo a ritmo de emociones y estaciones ; que deambula entre el decir y el mirar de las existencias olvidadas.
Cada instantánea me impulsa a buscar, entre versos perdidos ,un vínculo que expanda , irradie la imagen en un anhelo de pervivencia .
Hacer que las cosas mudas hablen y sientan .
Hacer que las cosas nos llamen , nos muestren su luz y sus heridas .
Estética de resistencia silenciosa y contemplativa ante tanta producción y aceleraciónMaría José nació el 4 de Julio de 1965 en el pueblo de Colindres (Cantabria). La mar, el prado y el árbol fueron sus escenarios naturales y visuales. Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación que le ha permitido dedicarse a la docencia y enriquecer su mirada de sentimientos, pensamientos y experimentos. Autodidacta en el arte de fotografiar; busca retratar aquello que le emociona y asombra. Ha convertido su conciencia en una gran cámara oscura que captura y proyecta imágenes a través de la luz que emana de las cosas.
